【校園視點】av首頁上下樓分流,你參與瞭嗎?

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“雖然有上下樓分流的規矩,但還是這麼擠,去六樓上一次課真是辛苦。”上午十點,2016級財務管理專業的趙薈祺剛剛在田傢炳教育書院上完課,卻因為高峰期堵在瞭門口。

據啟智樓管理人員介紹,劃分上下行的制度已經實施瞭兩三年,隻是去年才貼瞭標識。“從最開始的有關想法到最後實施,經過這麼長時間的跨度,上下樓問題也出現瞭一定的好轉,但還是香蕉免費永久精品視頻沒達到理想效果。”

“從源頭上講,上下樓分流是需要靠學生的自覺性才能高效率完成。”2017級文學院王同學認為分流制的落實需要循序漸進,制定相應的規則和一些強硬性的規定,形成一個制度保障以引導並培養學生的這種意識,就是執行的第一步。

樓管人員回憶分流制度改革時談道,“標牌和標志都是這些年慢慢提建議的結果。

但像學生志願者這樣的引導人員,不可能每層樓都有,威懾力也不足。學生引導也不能從根本上解決問題。

此外,提醒標識是否醒目也是一大問題。雖然去年標識已經貼上瞭各樓層,但依然有學生一直不知道上下樓有分流。“我這學期才看到,感覺這個標志的字體太小瞭,沒法讓人一下子註意到。”2017級漢語言文學專業王娟霞說道。

“很多新生剛來學校什麼都不知道,我建議在新生入學教育裡把上下樓分流強調一下。”2016級法學院尚志剛認為首因效應很重要,新生一來上課就能有這個意識,這也能給以後的指示引導工作省很多麻煩。

對於樓管人員的疏導工作,也有學生表示不是很理解,認為協助疏通有利於樓梯的秩序,但不利於行走路線的最優化。“有的時候真的花費我們走路的時間精力,我倒覺得自己走得更遠瞭。”2017級文學院李葉同學無奈地聳瞭聳肩,之前上課趕時間,不是很能理解這種處理方式,但後來想想也有自日韓三級電影在線己的合理性。田傢炳教育書院人流量一天可達到上萬人,其電梯承重一般為1300斤。學生不自覺的話就會造成秩序混亂,田傢炳樓管李阿姨解釋,電梯看守主要是為瞭防止因等待電梯導致樓層擁堵,從而引發不必要的安全問題。

“其實很多學生不瞭解,電梯原本是為瞭行動不便的同學和上下課的老師建造的。”2016級環境工程王藝聰談起授課老師荔枝app下載污 app之前的電梯經歷,無論老師走路是否不便,學生謙讓老師都是理所應當的。電梯本就應該給更需要的人群使用。

“漢蘭達文淵樓電梯裝的時候本身隻有一個特殊的用處,就是針對上面的研究所。”國有資產管理處王老師說道,“但現在上樓的時候,老師和工作人員都是走樓梯,學生們都是在電梯門口堵著等電梯,圍著一大圈,確實擁擠。”

學校本身的教學樓資源有限,上下樓分流問題實際是一個資源的利用問題,資源跟上瞭,基礎設施也就跟上瞭。“東區教學樓已經建好瞭,現在已年世界杯新聞經招標采購瞭很多項目,這都是對資源分配問題的一種緩解。”王老師表示學校的硬件設備正一步步建成完善,“學校也一直在盡量為學生提供一個良好的學習環境。”

“我覺得還是不能過多依靠大學生的自覺約束,一旦零星幾個學生過去,產生瞭‘破窗效應’,就會引起大傢隨大流的現象。”2016級環境學院節建業同學認為疏導人員的設置是有必要的,一個長期中文字幕亂倫視頻的引導,最起碼能讓同學們知道有這個規則。”九久愛視頻精品香蕉

“面對‘第一扇破窗’,我們常常自我暗示:已經有人這樣做瞭,我跟著做也不會有懲罰。如果對個別的、輕折磨美女文章微的‘過錯’熟視無睹或糾正不力,就會縱容更多的人‘去打爛更多的窗戶’。”2016級心理學專業劉濤說道,事實上,當看到第一扇破窗時,我們不應該無意識模仿,而應該思考破窗如何修復。

“文明是可以為大傢帶來方便的。如果大傢都去遵守這個規則,方便瞭自己也方便瞭別人。”2017級科學技術哲學研究生胡華偉說道,服務他人,這就是規則的意義所在。

(大學生記者 陳應典 孟書傑)